
Didaktika matematiky II. část – obecná didaktika
Stabilní cena
Aktuální cena je nejnižší za posledních 30 dní.
300 Kč
Nakladatelství Fraus, s.r.o.
Vysokoškolská učebnice obecné didaktiky matematiky pro učitele a studenty učitelství. 160 stran, vydání 2016, autor Josef Polák. Celý popis
Do obchoduO produktu
Didaktika matematiky II. část od Josefa Poláka je vysokoškolská učebnice věnovaná obecné didaktice matematiky. Navazuje na první díl a míří na učitele matematiky, studenty učitelství i další zájemce o výuku a její historii.
Druhý díl se soustředí na obecné otázky vyučování matematiky na základní a střední škole: poznávací procesy, tradiční i konstruktivistické pojetí výuky, hodnocení žáků, komunikaci ve třídě, metody řešení matematických problémů a aktivizující formy práce.
Parametry vydání
- autor: doc. RNDr. Josef Polák, CSc.
- brožovaná šitá vazba, 160 stran
- formát 160 × 235 mm, vydání 2016
Tip: Podívejte se také na další produkty z kategorie Učebnice.
Časté otázky
Zabývá se II. díl konstruktivistickým pojetím výuky matematiky?
Ano, mezi okruhy patří srovnání tradičního a konstruktivistického pojetí vyučování i aktivizující metody a formy výuky.
Řeší II. díl i hodnocení žáků a komunikaci ve výuce?
Ano, samostatné okruhy tvoří hodnocení žáků, problematika komunikace i psychologický přístup k učivu.
Vývoj ceny
Podobné produkty
Popis výrobce
Didaktika matematiky II. část - Josef Polák
Publikace pro učitele matematiky, studenty učitelství, ale také pro další zájemce o studium matematiky a její historie. Vyplňuje citelnou mezeru v naší odborné literatuře, kterou je kvalitní učebnice didaktiky středoškolské matematiky.Publikace má za cíl jednak pomoci výuce didaktiky a historie matematiky, ale hlavně být zdrojem inspirace pro středoškolské učitele, kteří mají zájem o kvalitní výuku.II. ČÁST – Obecná didaktika matematikyZabývá se těmito okruhy:obecné problémy vyučování matematiky na základních a středních školáchpoznávací procesy ve výucemetody a formy tradičního a konstruktivistického pojetí vyučování matematikyhodnocením žáků a problematika komunikace, psychologický přístup k učivumetody řešení matematických problémů, aplikace matematikyspeciální aktivizující metody a formy výuky, využití informačních a komunikačních technologií v matematiceaktuální problematika kurikulární reformy
Specifikace
- ISBN publikace
- 978-80-7489-326-1
- Autor publikace
- Doc. RNDr. Josef Polák, CSc.
- Vazba publikace
- brožovaná, šitá
- Formát publikace
- 160 x 235 mm
- Počet stran publikace
- 160
- Rok vydání publikace
- 2016
- EAN
- 9788074893261
Recenze
Recenze u nás zatím nikdo nenapsal — budete první? Zkusit můžete recenze u partnerských obchodů — dostanete se k nim přes sekci Srovnání cen.










