Edukační a komunikační proces u pacientů s poruchami sluchu – Silvia Danková

Edukační a komunikační proces u pacientů s poruchami sluchu - Silvia Danková

Autorka v knize popisuje edukační programy, komunikaci a rehabilitaci sluchově postižených.*****Sluchově postižení mají ve společnosti poměrně velké zastoupení, proto je nutné věnovat pozornost kvalitě jejich života. Sluchové onemocnění zasahuje nemocné v rovině somatické a psychické, jakož i sociální a emocionální – to znamená, že péče o pacienty se musí odehrávat na všech těchto úrovních.*****Léčba sluchově postižených vyžaduje interdisciplinární přístup. Pacientovi se musí věnovat ve vzájemné spolupráci ošetřující lékař, sestra, popřípadě odborníci jiných specializací (psycholog, logoped, pediatr, neurolog). Při léčbě, edukaci, komunikaci a rehabilitaci sluchově postiženého pacienta je velmi důležitá funkce sestry, její individuální přístup k postiženému. Významná jsou také psychologická kritéria jako dostatečná motivace pacienta, podpora od jeho rodiny.