La France et l'Europe centrale – La construction des savoirs réciproques – Jiří Hnilica
Sleva 9 %
Aktuální cena je nejnižší za posledních 30 dní.
248 Kč
Univerzita Pardubice
- Rychlé doručení
- Dostupnost skladem
Francouzsky psaný sborník Jiřího Hnilicy o vzájemném poznávání Francie a střední Evropy skrze vzdělávání v 19. a 20. století. Celý popis
Do obchoduO produktu
Francouzsky psaný sborník, který sestavil Jiří Hnilica, přesouvá pozornost od západní Evropy a poválečných evropských institucí ke střední Evropě jako plnohodnotnému aktérovi evropských proudů 19. a 20. století — nejen jako zprostředkovateli západní modernity.
Texty se věnují budování vzájemného poznání skrze vzdělávání: univerzitním centrům, středoškolskému prostředí i spolkům, biografickým případovým studiím i analýze „kanonických“ textů, jako jsou učebnice a historiografická produkce. Právě rozmanitost přístupů je pro knihu charakteristická.
Tip: Podívejte se také na další produkty z kategorie Technika.
Časté otázky
Je publikace ve francouzštině?
Ano — je psaná francouzsky a věnuje se vzájemnému poznávání Francie a střední Evropy skrze vzdělávání.
Na co se texty zaměřují?
Na budování vzájemného poznání přes vzdělávání — univerzitní centra, střední školy, spolky i „kanonické“ texty jako učebnice, v 19. a 20. století.
Vývoj ceny
Další v kategorii
Popis výrobce
La France et l´Europe centrale - La construction des sa voirs réciproques a travers l´ense - Jiří Hnilica
Ce volume sur La France et l’Europe centrale. La construction des savoirs réciproques a travers l’enseignement envisage de reorienter un regard pour la plupart du temps centré sur l’Europe occidentale et les institutions européennes d’apres la Seconde Guerre mondiale en prenant en compte l’Europe médiane/centrale comme acteur des flux européens tout au long des XIXe et XXe siecles, non seulement comme relais de la modernité occidentale, mais aussi comme sujet a part entiere. Les approches que le lecteur trouvera dans cet ensemble de textes sont variées, qu’il s’agisse de l’étude de pôles universitaires, clefs pour la construction des savoirs académiques (enseignement direct, formation des acteurs) mais aussi des milieux du secondaire ou des associations, des études de cas biographiques, l’analyse de textes « canoniques » (manuels scolaires, fonds de bibliotheques, production historiographique), jusqu’aux réflexions sur des périodes plus longues. Cette multiplicité des approches est une des caractéristiques de l’ouvrage.
Specifikace
- EAN
- 9788075601100
Recenze
Recenze u nás zatím nikdo nenapsal — budete první? Zkusit můžete recenze u partnerských obchodů — dostanete se k nim přes sekci Srovnání cen.
