Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů – Klára Uličná
Stabilní cena
Aktuální cena je nejnižší za posledních 30 dní.
390 Kč
Karolinum
- Rychlé doručení
- Dostupnost skladem
Varianta: Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů - Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti o - Klára Uličná
Odborná publikace Kláry Uličné o využití videoklubů v přípravě učitelů angličtiny — rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti obsahu. Karolinum. Celý popis
Do obchoduO produktu
Odborná pedagogická publikace Kláry Uličné o přípravném vzdělávání učitelů — konkrétně o oborové didaktice angličtiny.
Jádrem knihy je využití videozáznamů reálné výuky v takzvaných videoklubech jako nástroje didaktické přípravy. Autorka ukazuje, jak tento přístup rozvíjí u budoucích učitelů „profesní vidění“ a didaktickou znalost obsahu — tedy schopnost všímat si podstatných jevů ve výuce a promýšlet je. Práce pro didaktiky, vysokoškolské pedagogy a studenty učitelství.
- odborná publikace, oborová didaktika a příprava učitelů
- nakladatelství Karolinum
Tip: Podívejte se také na další produkty z kategorie ebook.
Časté otázky
Co jsou „videokluby“, o kterých kniha píše?
Formát přípravy učitelů, kde se rozebírají videozáznamy reálné výuky s cílem rozvíjet profesní vidění a didaktickou znalost obsahu.
Na kterou aprobaci se publikace zaměřuje?
Především na přípravu učitelů anglického jazyka, byť principy oborové didaktiky přesahují i k dalším předmětům.
Vývoj ceny
Další v kategorii
Popis výrobce
Od praxe k teorii ve vzdělávání učitelů - Rozvoj profesního vidění a didaktické znalosti o - Klára Uličná
Oborová didaktika představuje nedílnou součást učitelské přípravy napříč všemi aprobačními předměty, ale i stupni vzdělávání. Publikace se věnuje přípravnému vzdělávání učitelů anglického jazyka, pojednává však zejména o využití videozáznamů reálné výuky v rámci tzv. videoklubů jako součásti oborově didaktické přípravy. Jedná se o specializovaný přístup zaměřený na rozvoj didaktické znalosti obsahu a profesního vidění u budoucích učitelů anglického jazyka, tedy toho, čeho si ve výuce všímají a jak o viděném uvažují. Těžiště textu spočívá v odhalování povahy profesního vidění, které je úzce provázáno s profesním věděním a jednáním. Kniha přináší výsledky výzkumného šetření, v rámci něhož byly ověřovány různé typy videoklubů.Věříme, že publikace poslouží jako cenný zdroj teoretických i empirických poznatků, ale i jako inspirace pro přípravné vzdělávání učitelů.
Specifikace
- jazyk
- cs
Recenze
Recenze u nás zatím nikdo nenapsal — budete první? Zkusit můžete recenze u partnerských obchodů — dostanete se k nim přes sekci Srovnání cen.
