Perspektiven Padagogischer Professionalisierung - Kruger, Jana

Denn in der Praxis der Lehrerbildung sollten diejenigen Personen ĂĽber Professionalität und Professionalisierung Auskunft geben können, die unmittelbar an der Lehrerbildung beteiligt sind unddiese im Rahmen der gesetzlichen Vorgaben durchfĂĽhren und gestalten: das Ausbildungspersonal im Vorbereitungsdienst fĂĽr das Lehramt an beruflichen Schulen.