Slabikář – učebnice pro 1. ročník ZŠ – Eva Procházková

Slabikář navazuje na práci s Živou abecedou. Různými úkoly je podporován rozvoj smyslů potřebných ke čtení a vlastní výuka čtení pokračuje osvojováním si dalších písmen a čtením slov různé obtížnosti sestavených do metodické řady. Slova jsou spojována do vět, věty do přiměřeně dlouhých textů. Slabikář obsahuje základní učivo a prvky rozšiřujícího učiva (cvičení označená hvězdičkou, předčítání říkanek, vyhledávání dalších informací k textu). Texty a jednotlivá cvičení pomáhají rozvíjet slovní zásobu, řeč a výslovnost, komunikaci, napomáhají rozboji čtení s porozuměním, fantazie, rozvoji mezilidstých vztahů k přírodě. Ve Slabikáři jsou uplatněny také prvky kritického myšlení, globálního čtení (neznámé slovo je podpořeno obrázkem) či projektového vyučování (některé stránky jsou tematicky propojeny, podpořeny doplněnímo mezipředmětové vztaty). Jednotlivé činnosti umožňují zapojení všech žáků do výuky. Slabikář je ukončen literární částí, kde mohou žáci využít všeho, čemu se za celý školní rok naučili. Je motivací k samostatnému čtení prvních knih. Zařazené činnosti umožňují aktivní zapojení všech žáků do výuky. Důraz je kladen na čtení s porozuměnín. Velká pozornost je věnována rozvoji slovní zásoby, tvoření otázek, vět a jejich obměnám (každá desátá strana přináší hádanky a tvořivé úkoly). Obsahuje množství básniček a ukázky z děl klasiků dětské literatury. Slabikářem prolíná "kytičková hra", která žáky motivuje k zájmu o čtení. Zohledněny jsou i metody čtení pro dyslektiky.