
Studují spolu (Karla Brücknerová)
Sleva 5 %
Aktuální cena je nejnižší za posledních 30 dní.
204 Kč
Masarykova univerzita Brno
- Rychlé doručení
- Dostupnost skladem
Výzkum vzájemného učení mezi studenty kombinovaných studií. Tři typy: studují vedle sebe, studují spolu, studují díky sobě. 250 stran. Celý popis
Do obchoduO produktu
Vzájemné učení — tedy to, co se studenti naučí od sebe navzájem, ne od vyučujícího — je na zahraničních univerzitách předmětem systematické podpory zhruba od devadesátých let. V českém prostředí zůstává jedním z bílých míst pedagogického výzkumu i vysokoškolské didaktiky. Právě do téhle mezery míří kniha Karly Brücknerové.
Tři typy vzájemného učení
Jádrem je kvalitativní výzkum mezi studenty kombinovaných studií pedagogických oborů. Z výskytu učebních situací autorka odvozuje tři typy, které pojmenovává výstižně: studují vedle sebe, studují spolu a studují díky sobě. U každého popisuje konkrétní přínos pro zúčastněné studenty i to, jaká podpůrná opatření mu svědčí.
Druhá vrstva knihy je přehledová: shrnuje dosavadní zjištění o tom, jak vzájemné učení souvisí se studijní úspěšností, spokojeností ve studiu a angažovaností, a z nich odvozuje škálu metod podpory použitelných na vysoké škole.
250 stran, brožovaná vazba, vydala Masarykova univerzita v roce 2022.
Tip: Podívejte se také na další produkty z kategorie pedagogika, didaktika.
Časté otázky
Jak autorka pojmenovala tři typy vzájemného učení?
Studují vedle sebe, studují spolu a studují díky sobě. Každému typu odpovídají jiné přínosy i jiná vhodná podpůrná opatření.
Na jaké skupině studentů výzkum probíhal?
Na studentech kombinovaných studií pedagogických oborů. Šlo o kvalitativní výzkum zaměřený na situace, v nichž se studenti učí jeden od druhého.
S čím vzájemné učení podle dosavadních výzkumů souvisí?
Se studijní úspěšností, spokojeností se studiem a studijní angažovaností. Na tomto základě kniha staví přehled možností, jak ho na vysokých školách podporovat.
Vývoj ceny
Podobné produkty
Popis výrobce
Vzájemné učení mezi vysokoškolskými studenty kombinovaných studií a možnosti jeho podpory.
Vzájemné učení, tedy učení mezi spolupracovníky, přáteli, spolužáky či kolegy, má potenciál rozvíjet kognitivní i sociální dovednosti a muže přispívat k pocitu životního naplnění. Přibližně od 90. let 20. století proto mnohé zahraniční univerzity hledají cesty, jak podporou vzájemného učení mezi studenty zlepšit výuku, zvýšit spokojenost studentů se studiem a snížit studijní neúspěšnost. Navzdory tomu vzájemné učení na českých vysokých školách představuje jedno z bílých míst pedagogického výzkumu i vysokoškolské didaktiky.
Autorka proto shrnuje zahraniční výzkumy o významu vzájemného učení mezi vysokoškolskými studenty a nabízí pestrou škálu metod k jeho podpoře. Nadto přináší výsledky výzkumu o vzájemném učení mezi českými studenty kombinovaných studií pedagogických oboru. Mapuje jeho různorodé podoby a dokládá, že i v českém prostředí podpora vzájemného učení může významně ovlivnit, zda studenti ve studiu uspějí a nakolik budou své studium vnímat jako kvalitní.
Specifikace
- Druh
- Kniha
- Autor
- Karla Brücknerová
- Jazyk
- Česky
- Vazba
- brožovaná bez přebalu
- Počet stran
- 250
- Rok vydání
- 2022
- V prodeji od
- 2022-01
- Pořadí vydání
- 1
- EAN
- 9788021099135
Recenze
Recenze u nás zatím nikdo nenapsal — budete první? Zkusit můžete recenze u partnerských obchodů — dostanete se k nim přes sekci Srovnání cen.














