Učíme se číst – učebnice čtení pro 1. ročník ZŠ

Učíme se číst Učebnice v sobě spojuje funkci prvního slabikáře a čítanky pro prvňáčky, učí děti číst podle principů tzv. genetické metody čtení . Je tak metodickou alternativou analyticko-syntetických slabikářů. Smyslem metody je naučit děti číst v klidu, bez stresu, a hlavně kvalitně, s porozuměním. Žáci se nejprve učí číst a psát velká tiskací písmena, skládat je do slov a luštit jejich význam. Když se naučí číst a psát velkými tiskacími písmeny, přechází na čtení malých písmen a na nácvik psacího písma. Díky této metodě se žáci naučí číst rychle a kvalitně, nekomplikují si totiž nácvik čtení slabikou, která není nositelem významu. Jedinečná kniha spojující slabikář a čítanku pro prvňáčky. Děti se učí číst takzvanou generickou metodou. Jejím smyslem je naučit děti číst kvalitně a s porozuměním. Děti čtou v klidu a bez stresu. Nejprve se děti učí číst a psát velká tiskací písmena, skládat je do slov a poznávat jejich významy. Poté žáci přechází na čtení malých písmen a nácvik psacího písma. Žáci netrénují nácvik čtení slabikou, která není nositelem významu. Díky této metodě si žáci osvojí čtení rychle a kvalitně. Tato učebnice má schvalovací doložku MŠMT ČR.