Ve státním zájmu? Národnostní problematika ve středním školství meziválečného Československa
Stabilní cena
Cenu sledujeme od 20. 7. 2026 a zatím se drží na 313 Kč.
313 KčDoprava od 49 Kč
Pavel Mervart
- Rychlé doručení
- Dostupnost skladem
Odborná studie Mirka Němce o středním školství v multikulturní první republice. Školy jako komunikační prostor mezi národnostmi. Kolem 485 stran. Celý popis
Do obchoduO produktu
Odborná studie, která si klade konkrétní otázku: jak bylo koncipováno a s jakými problémy se muselo vypořádat střední školství v podmínkách multikulturní první Československé republiky?
Metodické východisko
Mirek Němec chápe školy nejen jako výchovně-vzdělávací instituce, ale jako prostor, kde se národnostní otázka řešila prakticky — v učebních plánech, v jazyce výuky a ve složení sboru. To je podstatný posun: místo politických deklarací se dívá na to, co se dělo ve třídách.
Proč zrovna střední škola
Právě ona formovala budoucí úředníky, učitele a inženýry. Kdo v ní studoval a v jakém jazyce, rozhodovalo o tom, kdo bude za dvacet let stát v čele institucí — a proto se o ni vedl spor.
Vydání
Rozsah kolem 485 stran v pevné vazbě. Kniha vyšla ve spolupráci nakladatelství Pavel Mervart a Univerzity J. E. Purkyně; jde o akademický text s poznámkovým aparátem, ne o populární historii.
Tip: Podívejte se také na další produkty z kategorie Učebnice.
Časté otázky
Jak autor na školy nahlíží?
Nejen jako na vzdělávací instituce, ale jako na prostor, kde se národnostní otázka řešila prakticky — v učebních plánech i ve složení sboru.
Jde o populárně naučný text?
Ne, je to akademická studie s poznámkovým aparátem, vydaná ve spolupráci s univerzitou.
Vývoj ceny
Podobné produkty
Popis výrobce
Ve státním zájmu? - Národnostní problematika ve středním školství meziválečného Českoslove - Mirek Němec
Jak bylo koncipováno a s jakými problémy se muselo vypořádat střední školství v podmínkách multikulturní první Československé republiky? V odpovědi na centrální otázku studie autor chápe školy nejen jako výchovně-vzdělávací instituce, ale jako komplexní kulturní systém. Do něho se snaží proniknout na základě cílených sond k tématům jazykové výuky a dějepisu. Nejedná se o encyklopedický pohled na školství první republiky, ale o kulturněhistorickou studii vzájemného prolínání a odcizování v klíčové oblasti národnostního střetávání. Inspirován tzv. ‚histoire croisée‘ autor sleduje vztahy mezi státními orgány na straně jedné a představiteli jazykově rozdílných škol na straně druhé. Do popředí zájmu se dostává proces vyjednávání, hledání společných cílů, ale i strategie prosazování vlastních národních požadavků. Autor svou mnohovrstevnou analýzou problematiky školství názorně představuje komplexitu národnostní otázky v ČSR, hledá integrační potenciál státní politiky vůči jednotlivým národnostem a zamýšlí se nad důsledky výchovně-vzdělávacího procesu v jednotlivých národních diskurzech. Čtenáři by studie měla dát i odpověď na otázku: Jaký byl transnacionální potenciál středního školství v ČSR?
Specifikace
- ISBN
- 978-80-7465-418-3
- Jazyk
- česky
- Žánr
- česká a československá scéna
- Autoři
- Němec Mirek
- Vydání
- 1
- Nakladatel
- Mervart Pavel Mgr.
- Počet stran
- 488
- Typ produktu
- Knihy - vázané
- Datum uvedení
- 2020-09-15
- EAN
- 9788074654183
Recenze
Recenze u nás zatím nikdo nenapsal — budete první? Zkusit můžete recenze u partnerských obchodů — dostanete se k nim přes sekci Srovnání cen.
