Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě UK (Martin Strouhal a kol.)
Stabilní cena
Aktuální cena je nejnižší za posledních 30 dní.
220 Kč
Karolinum
- Rychlé doručení
- Dostupnost skladem
Varianta: Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy - Martin Strouhal
Monografie Martina Strouhala o přípravě budoucích učitelů na FF UK: oborové didaktiky češtiny, jazyků a historie i pedagogická příprava. Celý popis
Do obchoduO produktu
Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy je kolektivní monografie sestavená kolem Martina Strouhala. Jde o první publikaci Centra učitelství FF UK, které vzniklo v roce 2021.
Co kniha obsahuje
Zahrnuje příspěvky z oborových didaktik českého jazyka a literatury, cizích jazyků a historie a z oblasti pedagogicko-psychologické přípravy učitelů.
Nabízí pohled na domácí i zahraniční přístupy k terciárnímu vzdělávání budoucích pedagogů, systematizuje poznatky vybraných oborových didaktik a řeší otázku didaktické transformace oborových poznatků a jejich zavádění do vysokoškolských programů.
Tip: Podívejte se také na další produkty z kategorie ebook.
Časté otázky
Které oborové didaktiky kniha pokrývá?
Didaktiku českého jazyka a literatury, cizích jazyků a historie, plus pedagogicko-psychologickou přípravu učitelů.
Kdo monografii vydal?
Centrum učitelství FF UK, které vzniklo v roce 2021; je to jeho první publikace.
Vývoj ceny
Další v kategorii
Popis výrobce
Učitelské vzdělávání a oborové didaktiky na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy - Martin Strouhal
Kolektivní monografie pracovníků věnujících se přípravě budoucích učitelů na FF UK je první publikací vydanou Centrem učitelství FF UK, jež vzniklo v roce 2021. Kniha zahrnuje příspěvky z oborových didaktik českého jazyka a literatury, cizích jazyků, historie a z oblasti pedagogicko-psychologické přípravy učitelů. Nabízí aktuální pohledy na domácí i zahraniční přístupy k profesnímu terciárnímu vzdělávání budoucích pedagogů, systemizaci nejnovějších poznatků vybraných oborových didaktik, aktuální pohledy na problematiku didaktické transformace oborových poznatků a jejich následnou implementaci do vysokoškolských vzdělávacích programů. Dále představuje nedávné výzkumy zabývající se oborově didaktickými otázkami, problematikou fakultních učitelů a pedagogických praxí. Publikace chce také poukázat na největší nedostatky učitelské přípravy a na faktory ovlivňující adaptaci začínajících učitelů na edukační praxi. V neposlední řadě kniha usiluje o identifikaci těch oblastí, kde spolu mohou komunikovat pedagogicko-psychologická a oborová složka učitelského vzdělávání.
Recenze
Recenze u nás zatím nikdo nenapsal — budete první? Zkusit můžete recenze u partnerských obchodů — dostanete se k nim přes sekci Srovnání cen.
